Сиреневый день.

 2.06.2026г. Семенова ЛВ Савастеева ЮН

Сиреневый день.

Как празднично сад расцветила сирень
Лилового, белого цвета.
Сегодня особый - сиреневый - день,
Начало цветущего лета.

За несколько дней разоделись кусты,
Недавно раскрывшие листья,
В большие и пышные гроздья-цветы,
В густые и влажные кисти.

И мы вспоминаем, с какой простотой,
С какою надеждой и страстью
Искали меж звездочек в грозди густой
Пятилепестковое "счастье".

С тех пор столько раз перед нами цвели
Кусты этой щедрой сирени.
И если мы счастья еще не нашли,
То, может быть, только от лени.

С.Маршак

Сиреневые мамы, сиреневые папы привели в Cиреневый день в детский сад сиреневых детей. Сиреневые дети и сиреневые воспитатели делали сиреневую зарядку и ели сиреневый завтрак.

Сиреневые дети искали сиреневые предметы, читали сиреневые стихи, клеили, лепили и рисовали сирень.

На сиреневой прогулке в кустах сирени черная клякса пыталась погубить сиреневый цвет, но ребята разгадали ее коварный замысел и помешали совершить зло.

1 июня

 1.06.2026 . Семенова ЛВ Савастеева ЮН

 В Международный День защиты детей  в нашем детском  саду  прошли  праздничные мероприятия. Цель праздника - напомнить нам, взрослым о чистоте, искренности и наивности детской души. О том, что дети нуждаются в нашей любви и защите. Чтобы, когда малыши вырастут, - вспоминали о своём детстве только с доброй улыбкой!

     1 июня праздник открыла  наша группа «Гномики» . Праздник начался с веселой песни про лето,  которая создавала радостное настроение. Затем  в  гости к детям пришел Заяц, он поздравил детей  и подарил всем воздушные разноцветные шары.

     Прекрасен мир, где звучит звонкий смех детей! Как грибочки в лесу, быстро растут наши дети. Наш долг защищать их от бед и зла, беречь их мирное детство. Дорогие наши девочки и мальчики, живите в счастье и добре. Желаем вам крепкого здоровья, огромных успехов во всём! Пусть мирное солнышко дарит вам свои лучики тепла. Пусть ваши мечты превращаются в реальность. Пусть наша любовь всегда согревает вас, мы во всём готовы вас поддержать!

Лето близко

28.05.2026г. Семенова ЛВ , Савастеева ЮН

 Лето близко.

Долгожданное лето, любимое всеми ребятишками, приближается! Скоро мы покинем групповые помещения и переместимся на летние веранды почти на весь день и на все лето.

Лето прекрасное время года. Лето в детском саду – это насыщенная пора, наполненная смехом, радостью и весельем. Лето — удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе. Летний период в детском саду принято называть оздоровительным, и он имеет свои особенности. Задача детского сада состоит в том, чтобы максимально использовать благоприятные условия летнего времени для укрепления здоровья детей, добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился

Организация дежурства в детском саду для детей дошкольного возраста.

28.05.2026

Дежурство 

Дежурства - это одна из форм организации труда детей, предполагающая обязательное выполнение ребенком работы, направленной на обслуживание коллектива.

 Дежурство предполагает труд одного или нескольких детей в интересах всей группы. Несмотря на кажущийся незначительный результат труда, дежурства имеют большое значение в воспитании детей. В дежурстве в большей степени, чем в поручении, выделяется общественная направленность труда, реальная, практическая забота нескольких детей о других, поэтому данная форма способствует развитию ответственности, гуманного и заботливого отношения к людям и природе. Дежурства ставят ребенка в условия обязательного выполнения определенных дел нужных для коллектива. Это позволяет воспитывать у детей ответственность перед коллективом, заботливость, а также понимание необходимости своей работы для всех.

Задачи дежурства:

- Навыки самостоятельности, ответственности, умение организовать себя

- Выполнение по образцу, стремление трудиться на пользу коллектива

- Регулярность: ежедневно, выделив время в режиме дня.

- На выходе необходимо получить навык четко перешедший в привычку

 

 Роль ребенка: помощник взрослого.

Количество детей-дежурных может быть различно: пара – дежурство на группу или 1 дежурный на каждый стол.

Смена дежурных – ежедневная, 1 раз в 2 -3 дня, 1 раз в неделю. Чем  старше дети, тем более длительным может быть дежурство.

При назначении дежурных нужно учитывать навыки детей:

Дежурные, работая вместе, обслуживают всю группу. При такой организации дети ставятся в новые условия, к ним предъявляются более сложные требования: согласовать свою работу с работой товарища. Отвечать вместе по результатам, справедливо распределять работу между собой.

         Выделяют три вида дежурства: дежурство по столовой, дежурство по занятиям и дежурство по уголку природы.

Вторая младшая группа

         Дежурство по столовой вводится во второй младшей группе со второй половины года. Перед ребенком - дежурным ставят только одно условие: помочь помощнику воспитателя накрыть на столы. Ежедневно за каждым столом работает дежурный. Надев фартук и колпачок (косынку), вымыв руки с мылом, ребенок помогает раздавать ложки, ставит хлебницы, стаканы с салфетками, заранее приготовленные взрослым на раздаточном столе. Воспитатель или помощник воспитателя раскладывают индивидуальные салфетки, чтобы показать дежурному, кто присутствует. Руководя детьми, педагог опирается на интерес к процессу деятельности, создает эмоционально - положительное отношение к нему. Воспитатель учит ребенка соблюдать последовательность в работе и умению не отвлекаться от дела, а также стремится к созданию спокойной обстановки, контролирует его, приходит на помощь, учитывая его индивидуальные возможности.

Театр много значит для детского сердца, с каким нетерпением ждут встречи с ним!

 9.03.2026 Семёнова ЛВ, Савастеева ЮН 

 Театр много значит для детского сердца, с каким нетерпением ждут встречи с ним!

Театр может все или почти все, Он творит чудеса: веселит, обучает, развивает творческие способности дошкольников. Корректирует их поведение, способствует эмоциональному раскрытию, развивает речь, ораторские способности детей, придает уверенность в себе, помогает приобрести навык публичных выступлений.

       Наш детский сад, выбрал, приоритетным направлением театрализованную деятельность - ведь театральное искусство способствует всестороннему развитию гармонической  личности ребенка. Общаясь, непосредственно изо дня в день, с искусством театра, дети учатся быть более терпимыми  друг к другу, уживчивыми, сдержанными, собранными. Театр оказывает большое эмоциональное воздействие  на чувства и настроение дошкольников, расширяет кругозор детей, обогащает и развивает речь, формирует моральные представления, развивает умственные представления, развивает умственные способности детей.

        Театр нравственно воспитывает ребенка.  Театр - волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а играя, познает окружающее, т.е. театр воздействует на эмоциональный мир ребенка. Проявление у ребенка внимания, интереса, стремления к творчеству требует эмоциональных побуждений, обновляющих впечатлений. В этом смысле надо отметить громадное положительное значение театрализованной деятельности. Эта деятельность, педагогически правильно организованная, вносит в жизнь детей новое ценное содержание, возбуждает чувство радости, стимулирует к деятельности все силы и способности, в том числе и способности в развитии речи.

     Все дети любят спектакли. Им нравится не только представление, а самим быть артистами. Театрализованное искусство близко и понятно детям, ведь в основе театра лежит игра. Театральная игра и игра ребенка исходит из одной и той же условности, и фокусирует в себе действительность в той самой степени, в какой каждый видит её, и в какой способен выразить. Потребность в игре у детей. Несомненно, велика, проявляется очень рано. Уже в два – три года малыши охотно изображают прыгающих зайчиков и цыпляток, бегающих за курочкой – мамой. Они с удовольствием перевоплощаются в котяток и собачек, маленьких козляток. Действия их подражательные и имитационные, всегда одно – плановые, но чрезвычайно насыщенны и потому несут в себе большой положительный заряд.

8 марта

10.03.2026 Семенова ЛВ , Савастеева ЮН

8 марта - день особенный,
День радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.

Международный женский день 8 марта - это замечательный праздник, который наполняет мир добрыми улыбками, искренними признаниями в любви нашим мамам, бабушкам, сестрам. Нет ничего лучше на этом свете ласкового прикосновения материнских рук, их мудрого доброго слова. Они создают уют в доме, наполняют жизнь своих родных и близких любовью, несут красоту и нежность, согревают душевным теплом, делятся своим позитивом и вдохновляют на победы.

Мероприятие, посвященное этому первому весеннему празднику в детском саду в младшей группе "Гномики" прошло в торжественной и радостной атмосфере. Маленькие детишки с большим удовольствием участвовали в таком прелестном празднике: они очень трогательно и мило очень искренне, непосредственно и с любовью пели песни, весело танцевали задорные танцы. Малыши подарили любимым мамочкам открытки, сделанные своими руками. Праздник доставил всем много радости и приятных впечатлений.

"Народная культура и традиции"

 9.03.2026. Семенова ЛВ , Савастеева ЮН

"Народная культура и традиции" в младшей группе

В рамках тематической недели "Народная культура и традиции" в нашей группе была организована мини-выставка предметов народного быта, русского национального костюма,народных игрушек.

 Дети смогли познакомиться с игрушками и посудой из глины,с деревянными игрушками-свистульки,матрешки. Так же попробовали самостоятельно создавать выразительный рисунок в технике пластилинографии "гжелевский петушок".Все вместе получили незабываемые впечатления.